lunes, 30 de enero de 2017

0) Creación de los grupos

Hola chicos en este apartado colgaremos los grupos que vosotros habéis formado a través del chat.

Resultado de imagen de imagen grupos niños


Son 5 grupos.


Grupo 1: cinco alumnos / compuesto por:
Grupo 2: cinco alumnos/ compuesto por:
Grupo 3: cuatro alumnos/ compuesto por:
Grupo 4: cuatro alumnos/ compuesto por:
Grupo 5: cuatro alumnos/ compuesto por:

10) Coevaluación de los grupos






Hola chicos aquí dejo los ítems de evaluación que salieron en el coloquio para que los grupos os evaluéis unos a otros.

Ítems:
Resultado de imagen de evalua al compañero

-¿Cumple las orientaciones que dio el profesor?
-¿Se entiende?
-¿Me gusta de lo que trata?
-Haz un comentario de mejora al grupo.







El orden sería para evaluar a los grupos es:  

grupo 1................evalúa.................grupo 2

grupo 2...............evalúa.................grupo 3

grupo 3...............evalúa.................grupo 4

grupo 4...............evalúa.................grupo 5

grupo 5...............evalúa.................grupo 1


8) ¿Cómo guardar tu cómic?


Resultado de imagen de guarda tu trabajo


Atividad 7: ¿Listos para mostrar vuestras creaciones?

Cuando hayáis terminado todas las viñetas y páginas de nuestro cómic pinchamos en el icono que aparece azul, seguidamente pinchamos en la flecha blanca de salir, y le damos a guardar los cambios.

¡Listo! En breves subiremos vuestros productos.




sábado, 28 de enero de 2017

2) Orientaciones a tener en cuenta para la creación del cómic


Chicos antes de empezar con el guión hay que tener en cuenta:
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Temática de los cómics: como ya hemos comentado anteriormente el eje temático de crea tu historia en un cómic será, SUPERHÉROES Y SUPERHEROÍNAS, ya que este es el tema del proyecto que estamos trabajando. Los cómics tendrán que ir dirigidos en este eje.
Aspectos para incluir en sus cómics:
  • Personaje superhéroe o heroína que no aparezca en ningún cómic ya escrito
  • Un poder que nunca se haya visto en otros cómics
  • Que resuelva un problema de los que actualmente tenemos en el aula: conflictos entre compañeros, peleas, faltas de respeto, reirse algún compañero, etc.
  • Introducir el valor de la amistad.
Estructura de cómic:
  • Máximo una hoja para el guión y dos hojas en la aplicación de playcómic.es
  • Bocadillos tantos como personajes.
  • Meter al menos 2 efectos.

Pasos para crear el guión:

Paso 1Planificando las Escenas. Lo primero que podemos hacer es una lista de todas las escenas que me gustaría que aparecieran en el cómic, no me preocupo por el orden en el que van a aparecer las escenas.

Paso 2Pensar un nombre. Apunto grandes revelaciones y los cambios de escena que quiero que ocurran, por ejemplo la introducción de un nuevo personaje a un accidente, etc.

Paso 3Esbozando el Guión. Hacemos un boceto escrito de lo que va a ocurrir en el cómic, para corregir posibles faltas ortográficas y revisión la narración.

Paso 4Tormenta de ideas para el diálogo
Los personajes tienen que transmitir con aquello que van a decir y empujar la historia hacia delante. Comienzo con las conversaciones entre personajes.

miércoles, 25 de enero de 2017

9) ¡Llegó el gran día! Exposición de los grupos


Actividad 8: exposición de nuestros comics. Resultado de imagen de dibujo exposición












Aula
Ordinaria
Recursos                                                             
PDI, blog de aula, playcomic.es
Agrupamiento
gran grupo
Duración aprox                                                             
50  minutos



Cada grupo expondrá su comic utilizando la PDI para mostrarlo al resto de compañeros.  

Al final de esta ronda de exposiciones, compartiremos nuestras experiencias  y opiniones acerca de todas las actividades realizadas en un coloquio.

Y finalmente, estableceremos  conjuntamente los aspectos que debe incluir un buen cómic y exposición del mismo con el fin de evaluar de manera justa nuestros trabajos. 

Resultado de imagen de cómic




Nota: Todos los items serán recogidos en una lista por el profesor y publicados en el blog para la actividad de coevaluación. Lo podéis encontrar en herramientas 10) Coevaluación de los grupos

7) Chatea con tus compañeros y comparte tu historia


Actividad 6: ¡Chateando!
Esta actividad consiste en escribir al menos dos comentarios en el chat. Debéis realizar un comentario incluyendo:
-       -Título del cómic y comentarios sobre el tema que habéis elegido de clase (conflicto, amistad, faltas de respeto...)

Resultado de imagen de dibujo chateAR






domingo, 22 de enero de 2017

6) Herramientas e instrucciones. Empezamos a crear nuestro cómic


Actividad 5: Vamos a empezar a crear nuestro cómic.

Aula
plumier
Recursos                                                             
ordenador por grupo, playcomic.es
Agrupamiento
pequeños grupos
Duración aprox                                                             
50 minutos


Para elaborar el cómic utilizaremos una herramienta on-line de creación de cómics, llamada play comic. Este es el enlace:




Resultado de imagen de playcomic

Instrucciones:

  1. Seleccionar: "Versión en Castellano", para poder utilizar la aplicación en castellano, y hacemos click en "ENTRAR".
  2. Veremos un edificio con 6 ventanas, que se corresponden con cada uno de los pasos para crear nuestro cómic. Haremos click en la primera ventana y realizaremos las actividades propuestas.
  3. Al acabar, entraremos en la ventana que está justo debajo de la primera para empezar a elaborar nuestra historieta. Elegiremos un modelo de página de viñetas y haremos click en cada una de ellas para empezar a llenarla de personajes, objetos, colores, texto, bocadillos...
  4. Si tienes alguna duda, puedes contactar con tus compañeros mediante el chat del blog.